myubi.tv

Ini kontroversi lebih kurang mengenai telefon pintar, dan lebih bermakna merangkumi perkara yang berdaya maju pada tahun 2022 dan seterusnya–pendirian yang akan menyaksikan persekolahan kemudiannya mengambil peranan pengurusan dalam penggunaan generasi untuk membantu cara kita merasakan sektor di sekeliling kita.

Sebab Mengapa Telefon Bimbit Perlu Dibenarkan Di Sekolah?

• 1. Pelajar mungkin mahu Google apa sahaja–sama seperti anda.2. Digunakan, ia agak berpatutan.3. Akibatnya, mereka boleh mengurangkan keadilan dan akses pertumbuhan.

  4. Penguasaan arah kendiri mungkin merupakan prinsip panduan pertengahan bagi penguasaan takdir. Era cara ini, dan jenis era sel maksimum, mampu milik dan boleh dicapai ialah telefon pintar terpakai.

  5. Satu lagi prinsip panduan pertengahan untuk menguasai takdir? mobiliti. Yang menyeru kepada era sel.

  6. Menghantar teks dalam keanggunan ialah masalah kawalan bilik sekolah–atau mungkin kiraan reka bentuk pendidikan. Ia bukan masalah era.

  7. Peranti berkaitan seperti era boleh pakai sudah ada di sini. Telefon pintar sudah pun ketinggalan zaman, namun ia mampu berfungsi sebagai jambatan untuk mendekatkan diri kepada takdir

  8. Aliran kerja di bilik kuliah kini kebanyakannya berdasarkan sepenuhnya pada media badan, yang sering menggunakan kasut pada zaman itu. Sudah tiba masanya untuk sebaliknya

  9. Pelajar boleh mencipta aliran kerja peribadi mereka.

  10. Perkakasan tidak begitu menggembirakan. Teknologi bukanlah faktor penguasaan, dan kini tidak perlu lagi membebankan kesedaran, rasa ingin tahu, interaksi atau penilaian penting dalam memilih penerbitan dan komunikasi massa.

  11. Mudah untuk menunjukkannya, meletakkannya dalam mod pesawat, dsb.

  12. Pemberitahuan tekan dan tepat lokasi mempunyai keupayaan hebat untuk memperibadikan penguasaan.

  13. Terdapat masalah keperibadian dan perlindungan–namun kini tidak lagi penggunaan telefon tidak membuat masalah seseorang itu hilang.

  14. Pengetegan geo, penguasaan sepenuhnya berasaskan permainan, dan apl dengan algoritma penguasaan adaptif yang membezakan untuk anda–atau untuk murid, sebaliknya.

  15. Zoom menghubungkan bilik kuliah–selain Zoom atau Crikle atau Google Meet atau Skype, sudah tentu.

  16. Pelajar boleh mencipta cawangan IT peribadi mereka atau pasukan bantuan teknologi.

  17. Ya, ada orang susah vs susah dengan BYOD–beberapa pelajar kolej mungkin mempunyai telefon yang lebih tinggi/lebih moden daripada yang lain. Sekali lagi, ini sudah wujud di luar bilik sekolah. Seorang murid yang mempunyai 'telefon pintar antik' menyedari bahawa mereka mempunyai telefon pintar antik dan kini tidak lagi menggunakannya di dalam bilik sekolah tidak menyebabkan mereka mengalami pengalaman yang lebih tinggi kira-kira itu.

  18. NFC dan teknologi yang berkaitan telah menjadi lebih pintar dan lebih hebat termasuk dalam kehidupan kita, seperti memancarkan hampir apa sahaja maya dari sini ke sana–kepada peratusan, menyiarkan, menerbitkan, menunjukkan apa sahaja dalam masa nyata.

  19. Pelajar boleh membuat peratusan data, menambat, fail airdrop dan lebih besar.

  20. Mereka membantu menguasai sepenuhnya berasaskan projek, menguasai sepenuhnya berasaskan permainan, mengajar penyegerakan dan berdozen aliran penguasaan yang berbeza yang berkaitan.

Mengapa telefon perlu dibenarkan di sekolah?

Telefon bimbit berikan pelajar akses kepada alatan dan apl yang boleh membantu mereka menyelesaikan dan sentiasa mengetahui kerja kelas mereka. Alat ini juga boleh mengajar pelajar untuk membangunkan tabiat belajar yang lebih baik, seperti pengurusan masa dan kemahiran organisasi.

F.A.Qs:

Apakah 3 sebab mengapa telefon perlu dibenarkan di sekolah?

• Pelajar belajar dengan cara yang mereka selesa. Telefon pintar adalah intuitif orang muda. …
• Pelajar boleh mendapatkan jawapan dengan cepat. …
• Audio dan video boleh menghidupkan pembelajaran. …
• Akses kepada apl pendidikan. …
• Telefon pintar membolehkan pembelajaran sosial.

Bagaimanakah telefon bimbit membantu pelajar di sekolah?

• Benarkan pelajar menyesuaikan tugasan. …
• Minta pelajar bersedia untuk pelajaran keesokan harinya semasa dalam larian. …
• Benarkan pelajar menyelidik perkara yang mereka minati. …
• Percaya kepada pelajar (mereka tidak akan mengecewakan) …
• Ajar pelajar menggunakan pertuturan ke teks dan teks ke pertuturan.

Adakah telefon dibenarkan di sekolah ya?

Telefon menyediakan alternatif interaktif berteknologi tinggi kepada kuliah yang gagal menarik minat semua pelajar. Telefon boleh digunakan untuk mencatat peringatan belajar yang boleh dirujuk oleh pelajar di rumah. Pelajar boleh menggunakan telefon untuk bekerjasama antara satu sama lain. Telefon boleh membantu pelajar berhubung dengan mereka di sekolah lain atau negara lain.

Apakah sebab yang baik untuk mempunyai telefon?

• #1 Untuk terus berhubung.
• # 2 Untuk bercakap dengan rakan-rakan.
• #3 Untuk kekal selamat.
• # 4 Untuk membangunkan kemahiran penting.
• # 5 Untuk memastikan mereka sibuk.
• # 6 Untuk membantu mencipta kenangan.
• #7 Untuk memuat turun aplikasi pendidikan.
• # 8 Untuk meningkatkan organisasi mereka.

Bagaimanakah telefon bimbit menjejaskan pembelajaran?

Gunakan telefon pintar untuk kekal teratur dan menilai pembelajaran Ia bukan sahaja membantu pelajar mengatur tugasan mereka dengan lebih baik, tetapi juga melibatkan ibu bapa. Guru boleh menyediakan soalan atau soalan berdasarkan perkara yang sedang dipelajari oleh pelajar di dalam kelas, dan kemudian memberikan mereka nombor teks.

Mengapa telefon bagus untuk anda?

Telefon bimbit adalah cara terbaik untuk kekal berhubung dengan orang lain dan memberikan pengguna rasa selamat. Sekiranya berlaku kecemasan, mempunyai telefon bimbit boleh membolehkan bantuan menghubungi anda dengan cepat dan mungkin boleh menyelamatkan nyawa. … Kepentingan telefon bimbit melampaui keupayaan untuk membuat atau menerima panggilan telefon.

Sekiranya seorang kanak-kanak berumur 13 tahun mempunyai telefon?

Pada umur berapa anda perlu mendapatkan anak anda telefon bimbit? Menurut PewResearch Center, the umur purata antara 12 dan 13, tetapi bila untuk mendapatkan anak anda telefon bimbit adalah keputusan peribadi, dan boleh berbeza dari kanak-kanak ke kanak-kanak berdasarkan kematangan dan keperluan.

Adakah telefon bagus untuk pelajar?

guna telefon pintar untuk kekal teratur dan menilai pembelajaran

Ia bukan sahaja membantu pelajar mengatur tugasan mereka dengan lebih baik, tetapi juga melibatkan ibu bapa. Halla berkata ramai ibu bapa mendaftar untuk aplikasi itu untuk menjejaki kerja rumah anak-anak mereka. "Saya terkejut dengan berapa ramai lagi kanak-kanak mula membuat kerja rumah," katanya.

Bolehkah ibu bapa saya mengambil telefon saya jika saya berumur 18 tahun?

Tidak mereka tidak boleh. Jika anda seorang dewasa yang sah dan telah membayar telefon itu dengan wang anda sendiri, maka ia adalah harta peribadi anda yang sah dan mereka tidak mempunyai hak untuk bersuara dalam perkara itu. Tidak mengambil telefon dianggap sebagai kecurian jika anda berumur lebih dari 18 tahun tanpa mengira siapa yang membayarnya.

Apa yang perlu dilakukan apabila ibu anda mengambil telefon anda?

1. Mohon telefon anda dikembalikan.
2. Nyanyikan "Bohemian Rhapsody" secara keseluruhan.
3. Lakarkan gambar telefon anda.
4. Bermimpi tentang telefon anda.
5. Tonton rakan anda menggunakan telefon mereka.
6. Cat jari.
7. Bakar biskut.
8. Buat semangkuk Easy Mac.

Apakah kemudahan telefon pintar sebagai alat untuk belajar?

Penggunaan telefon pintar adalah langkah demi langkah bertukar menjadi pengetahuan yang menarik tentang peranti yang digunakan untuk mencantikkan bimbingan dan menimba ilmu dalam pendidikan jarak jauh. Penggunaannya menjamin penyampaian laluan bengkok menjadikannya layak untuk pemula untuk mendapatkan kemasukan ke dalam talian memperoleh pengetahuan tentang platform, mendapatkan kemasukan ke sumber laluan dan berinteraksi secara digital.

Apakah keburukan menggunakan telefon pintar di dalam kelas?

Satu lagi risiko penggunaan telefon pintar di bilik sekolah ialah harga gajet tersebut boleh menyebabkan pengetahuan bersuka ria yang tidak sama rata untuk pelajar kolej. Pelajar daripada isi rumah berpendapatan rendah tidak perlu mendapatkan kemasukan ke telefon bimbit dan melupakan sukan interaktif yang dimasukkan oleh pengajar ke dalam pelajaran.

Apakah kesan penggunaan telefon pintar mudah alih dalam bilik darjah dan institut?

Menggunakan telefon molekul di dalam bilik sekolah telah dikaitkan dengan penurunan pertimbangan dan kebanggaan sarjana yang lebih rendah dengan arahan, kefahaman juga berkurangan manakala pelajar kolej menggunakan alat digital untuk tujuan bukan pengajaran.

Mengapa Kami Berfikir Telefon Bimbit Perlu Dibenarkan di Sekolah